ご家庭が家庭教師を選ぶ際、最も多い基準の一つ。
それは「先生が高学歴か」「難関大かどうか」です。
確かに先生が例えば、医学部や東京大学 ・京都大学・旧帝大などの大学生・大学卒だと「良い先生」と思いがちです。
私自身も高校生の時はそう思っていました。
しかし残念ながら、現実はそうとは限りません。
弊社が500名の親御様にアンケートを採ったところ、
先生が難関大や高学歴という基準だけで選んだ400名以上 家庭教師 マッチングサイト、つまり６割のご家庭は３ヶ月以内、８割の家庭は半年以内に解約なさっているからです。
なぜ難関大・高学歴という基準【だけ】で家庭教師を選ぶと後悔しやすいのか。
理由は３つあります。
①高学歴＝優れた教え手、とは限らない
高学歴であることは、その先生が知識を多く持っている/持っていたことを意味します。
しかし、教育においては知識を持っているだけでは不十分です。
教える者に大切なスキル。
それは、教える能力。指導力。コミュニケーション能力。生徒との信頼関係を築く能力。またマナーや礼儀などの必要最低限の常識も含まれます。
以下は、高学歴限定の家庭教師を売りにした業者やサイトで先生を選んだ親御様のアンケート回答です。
（全て原文ママ）
「難関大生限定の家庭教師サイトで東大生の先生を選んだんですが、子供に教えることが全然出来ない、ただプライドが高い先生でした。二度と利用しません。」
「医学部生限定というマッチングサイトで選びました。でも挨拶はしないし私にいきなりタメ口を言うし、子供が泣くまで怒るしで、すぐ契約を切りました。お金の無駄でした。」
「我が家は難関大の学生限定のマッチングサイトを選びました。東大医学部の先生を選べて嬉しかったと思いきや、面談で何も言わずタバコを吸い始めるし、授業でも子供の前でタバコを吸っていて『後で吸ってください』と言ってもやめずに１ヶ月で解約しました。３０万も先生に払ったんですよ。運営に問い合わせても「高学歴が売りですから」の一点張り。最悪。」
「子供のためを思って、「難関大生の家庭教師をマッチング」と書いてあるサイトで京大志望の我が子のために京大卒の先生を呼びました。そしたら、子供に『もう範囲を忘れたんだよね』と笑って言っててビックリ。何のために京大卒の先生を呼んだんか分からなくなりました。半年分の時間も授業料も返してほしい。先生にいくら払ったと思っているんだろう。」
②生徒の学力に合わせた指導が出来ない場合がある
高学歴である先生が、自分が持っている知識や解き方をそのまま生徒に伝える。
これは非常に幼い教え方と言わざるを得ません。
なぜなら、生徒が理解出来ずについていけないことが多々あるからです。
例えるなら、ある体操選手は８段の跳び箱を余裕で跳べるかもしれません。
でも生徒は、２段の跳び箱さえやっとの状況だとします。
選手がいくら８段の跳び箱を跳ぶところを見せたとして、子供に「２段の飛び方」は教えられていないのです。
事実、これは現場でもご家庭から非常に良く聞く後悔の一つです。
ある高学歴の先生はスラスラと解いて、「ほら、やってごらん」と言う。
先生はすぐ解けたとしても、「やってごらん」で生徒がすぐ出来るわけがない。
出来ないと先生からため息をつかれたり、「なんで出来ないの？」と言われたりする。
そうして生徒はどんどん勉強嫌いになる。
こうした現状を私は10年以上目の当たりにしてきました。
③大事なのは先生の学歴より子供との相性
時給や年齢や、学歴より最も大事なこと。
それは子供との相性です。
いくら高学歴である先生であっても、生徒との相性が合わない場合があります。
むしろ生徒にとって、相性が合わなければストレスを感じたり勉強をする気持ちが減ったりすることが多くあります。
いかがでしたでしょうか？
もちろん高学歴や難関大の先生は魅力的です。
当記事はそれらの先生を否定しているわけではありません。
否定しているのは、学歴【だけ】で先生を選ぶ姿勢です。
ところで、スポーツ界にこのような名言があります。
『名選手は名監督にあらず』
いくら選手として有名だとしても、いざ教える立場になると有能とは限らないという教訓です。
料理を作るのが上手いスキルと、料理を教える技術が上手いスキルは別です。
化粧をするのが上手いスキルと、化粧を教える技術が上手いスキルは別です。
車の運転技術が上手いスキルと、運転を教える技術が上手いスキルは別です。
こう考えると明らかなのに、なぜか【教育】では何十万人の親御様が後悔をなさってこられました。
しかしこの記事をご覧の方には、確かで豊かな教育をつかみとっていただきたい。
